在教育信息化的大背景下,为了进一步提高环境科学与工程学科的教学质量,本文首先介绍了较受欢迎的混合式学习,并探究了当今环境科学与工程学科急需采用混合学习理念进行教学革新的必要性,最后基于我国现实教育情况提出了混合式学习理念下环境科学与工程学科教学实施要点。
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