浅谈小学低年级数学教学中提问能力的培养策略

作者：郑明英

来源：下一代, 2020, (01): 75-76.

<正>由于社会的不断发展,教育教学也在与时俱进,对老师的要求不仅仅局限于学生的学习成绩,更重要的是对学生能力的培养。同样在小学教学中,我们也需要改变以往的教学方法,对传统的教学理念进行改革,把课堂的主动权交给学生,让学生进行思考和学习,提高学生的课堂参与度。