摘要

转换思想是高中数学的重要思想方法,将陌生的数学问题转换成学生熟悉的问题,不仅帮助学生解决数学解题的障碍,还能够培养学生的数学思维,让学生能够做到举一反三.本文结合高中数学解题教学,提出了转换思想的应用策略,突破解题障碍.