<正>1学情分析本设计所选用的例题主要面向学习水平中等的学生。进入中考复习的学生已具备解一元一次不等式(组)的基本技能,但在具体计算和应用过程中,时常因核心知识掌握不扎实而出现各种错误。因此,一元一次不等式(组)的复习,重在掌握不等式的概念及解法并会用不等式解决实际问题,让学生在知识梳理的过程中获得对旧知的新认识,在方法提炼的过程中获得新经验,在解决问题的过程中获得新发展。