人文素质教育是高校素质教育的重要组成部分,是培养新时代高素质人才,塑造社会主义合格建设者和接班人的必然要求。我国西部地区少数民族众多,文化资源丰富,为西部高校人文素质教育的建设和发展提供了丰富的资源。从西部少数民族地区12所高校人文素质教育现状调研入手,对人文素质教育的必要性、学生满意度、人文素质教育开展途径三个方面进行调研,西部高校人文素质教育目前存在若干问题。针对这些问题提出几点建议,为弘扬中华民族优秀传统文化,践行中国梦做准备。
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