职前教师建构良好亲师关系能力的培养

作者：杨启光; 陈燕

来源：基础教育研究, 2013, (04): 18-20.

• 亲师关系
• 职前教师

<正>亲师关系是家长与教师、家长群体与教师群体之间以青少年儿童为中介,通过社会互动建构的一种社会关系。教师与家长、教师群体与家长群体在互动过程中,由于双方背景、教养观念以及期望值不同而产生诸如合作、配合、冲突、对立等关系状态,影响青少年儿童的发展。同时,它是一个不断变化与发展的过程,不是一次性的讨论或决定,不仅随着时代变化而变化,也随着具体情境的变化而变化。[1]简言之,亲师关系,就是家长与教师之间的关系,其有合作与

• 单位
  江南大学