挖掘多元材料激发幼儿美术创意潜能探讨

作者：江芸佳

来源：成才之路, 2018, (18): 41.

• 美术
• 区域游戏
• 素材
• 创意

要挖掘多元材料,教师就要摆脱教材束缚,丰富平面色彩与布局游戏;拓宽教学形式,开展立体造型与装饰游戏;探究教学教法,创设情境审美与欣赏游戏。这样,才能激发幼儿的美术创意潜能。