课堂中的“对话”促使学生思维的“运动”

作者：邱宇岚

来源：小学生(中旬刊), 2020, (11): 69.

• 思维
• 对话关系
• 对话空间
• 对话中心

课堂教学是学习者的对话与协同学习的活动,在拥有不同观点的学习者之间,才会产生对话的交互作用,引发思维的不同运作,从而在课堂中形成"对话关系"、生成"对话空间"、走向"对话中心",学习者不断产生新的观点、见解、创意等,使课堂变得更有趣、更有效。