摘要

微课是建立在信息技术发展基础上的一种有效教学模式.其作为初中数学教学中的一种辅助手段,微课给数学学困生插上腾飞的翅膀,为学困生学习数学知识带来了很大便利.本文阐述了微课的基本特征以及优点,并从课前预习、课堂主体教学、巩固复习以及课程资源开发等方面,探讨了微课在初中数学教学中的具体运用.