从智慧德育中培育德育智慧

作者：薛军

来源：教育视界, 2020, (10): 38-40.

• 德育现状
• 智慧德育
• 德育智慧

在落实立德树人根本任务的过程中,很多学校的德育工作,仍然存在德育内容缺乏顶层设计,随意性较大;德育资源开发不足,针对性和感染性不强等问题。针对这些现状,江苏省南通市金沙中学在遵循德育规律的基础上,智慧地引领、改变和提高学生的思想道德水平,通过科学的、灵活的策略促进学生德育智慧的发展。