高职艺术设计工作坊引入“创客空间”理念的建设模式思考

作者：李方联

来源：创新创业理论研究与实践, 2018, 1(06): 79-80.

• 高职院校
• 创客空间
• 建设模式

当前社会经济转型升级时期,高职院校特别关注创新创业能力的教育,艺术设计类专业在办学中,经常创办各种工作坊来开展艺术设计人才培养与社会服务,传授技术技能,促进学生创新创业能力提升。高职院校在建设"艺术设计工作坊"时如何引入"创客空间"理念,对培养创新创业人才具有重要意义。

• 单位
  常州纺织服装职业技术学院