信息共享化是现今社会发展的主流趋势,而信息技术手段的应用更是能开拓人类创造性的良好工具。这一点映射在我国的教育教学事业中,教师则可通过信息技术手段的应用来整改课堂结构,变更课程教学模式以强化学生的学习体验,进而保证其知识的内化效率与充分的学习收获,以此促进整体教学质量的提升。本篇文章主要从初中英语教学角度探讨信息技术手段的应用,目的在于拓宽学生的学习眼界,强化学生的学习效果,助力其素养能力的提升。
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