随着新课改的逐渐推进,注重学生核心素养的培养就成为了素质教育的必然要求。英语教学不仅要把教育的重点放在提高学生的成绩上,更要加强对学生英语阅读能力核心素质的培养,提高学生独立思考的能力和判断力,全面提高人文素养。本文首先分析了当前初中学生学习英语阅读的现状,然后提出了初中英语阅读教学中学生核心素养的培养策略,以期对提高初中学生的英语综合素质起到一定的借鉴意义。
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