全面推进融合教育，提高特殊教育质量，必须提高残疾学生评估鉴定、入学安置、教育教学、康复训练等的有效性。文章作者结合自身的特殊教育经验，在分析资兴市县域融合教育中存在的问题的基础上，提出融合教育背景下资兴市县域融合教育发展的对策与建议，包括做好对适龄残疾儿童少年的科学评估，确保义务教育阶段符合入学要求的适龄儿童少年能得到妥善安置；应随尽随，应融尽融，创设融合教育环境促进适龄残疾儿童少年发展；加大县级教育资源供给，从多方面入手提高教育资源使用实效性等，以期促进残疾少年儿童的成长与发展。
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