“C语言与数据结构”课程整合教学改革分析

作者：赵颖珺; 金宁敏

来源：计算机产品与流通, 2019, (12): 202.

• C语言
• 数据结构
• 课程整合
• 教学改革

计算机技术的广泛普及,带动了各行业的发展。但同时各行业的发展也对计算机技术教育工作提出了更高的要求。本次研究正是针对"C语言与数据结构"课程的整合教学改革进行讨论,不仅分析了课程整合的可行性和必要性,而且对课程整合教学改革的思路进行了梳理,提出了具体的改革方法和策略,相信能进一步提高教学质量。

• 单位
  铜仁学院