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摘要
文化元典包蕴于先秦诸子典籍之中，为中国文化根本精神的创始与承载。儒、墨、道、法等十家蕴含丰富的“思政”元素，虽思想取向有异，而同旨归于“治世”;儒家“仁礼”思想、“为政以正”观为主脉，有裨益于“立德”“树人”。各家思想、文本皆可与课程思政相结合，涵盖文学、史学、哲学等课程；可从元典涵泳、思想启导、古为今用、付诸实践四个层面展开思政教育。先秦之后的文化典籍各有可观，但源头在诸子之文化元典；据以进行思政教育，可深入实质，昭然行久。
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单位丽水学院
