多媒体辅助下的初中英语教学策略

作者：郭文银

来源：课程教育研究, 2020, (33): 64.

• 初中英语
• 多媒体
• 有效辅助
• 质量提高

多媒体技术是一种对信息获取、理解、分析、加工、传输的科学技术,将多媒体技术应用到初中英语教学实践中去,确实有助于学生对更理想的英语学习效果的获得。鉴于此,笔者结合自身多年的初中英语教育教学经验,综合多种研究方法,就多媒体辅助下的初中英语教学策略进行了具体的分析,并辅以案例佐证,旨在能够提高初中英语教学的质量。