高师视唱练耳教学中融入民族音乐元素的思考与研究

作者：吴闻敬娱

来源：戏剧之家, 2019, (19): 187.

• 高师
• 视唱练耳教学
• 民族音乐元素

为了进一步提升高师视唱练耳教学的效果,融入民族音乐元素具有重要的意义。基于此,本文分析了高师视唱练耳教学中融入民族音乐元素的意义,结合笔者的教学经验,阐述了在教学方式及教学内容中融入民族音乐元素的策略,并说明了引导师范生积极吸收外界民族音乐资源的价值与具体实施。