浅议互动教学在高中数学中的运用

作者：李文

来源：新课程, 2020, (24): 96.

• 师生互动
• 高中数学
• 课堂教学
• 问题分析

随着教学的改革与更新,师生的课堂互动越来越成为人们关注的焦点。互动教学能够更好地培养学生的数学核心素养,提高高中数学教学的效率。目前在高中数学教学过程中,互动教学还不能够展示其效能,其中的问题将会制约教学改革与发展。对高中数学互动教学中的一些问题进行了分析,并提出了相应的对策。