摘要

目前,淮阴师范学院房地产开发与管理专业学生的专业认同度总体处于中等水平。社会对房地产开发与管理专业认识存在偏差,专业培养目标不够明确,课程设置过于宽泛,专业实践教学目的性不强,学生学习主动性较低,是房地产开发与管理专业学生认同现状的主要原因,并据此提出相应建议。

  • 单位
    淮阴师范学院