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摘要
早期中国共产党的社会教育实质是政治社会化，以工会和农会为领导机关，以工农阶级为教育对象，以阶级教育为主要内容，坚持理论联系实际，以开办工农补习学校、平民学校、贫民义学、通俗图书馆、阅报社、农民子弟学校、俱乐部、游艺和讲演所等形式，利用演说、辩论、口号、标语、图画、刊物、纪念集会等方式，传播和灌输党的政治思想、政治观念、政治价值规范和政治行为准则，培养无产阶级的干部人才，实现党对工农阶级的政治文化教化。这种教化呈现出政治性和社会性的统一、内化和外化的统一、延续性和发展性的统一等特征，发挥了传播马克思主义、教化工农阶级、革新社会政治的功能。
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