评价健康教育对急诊脑出血患者康复效果和睡眠质量的影响

作者：郭春丽^*

来源：世界睡眠医学杂志, 2020, 7(03): 395-396.

• 急诊脑出血
• 护理
• 健康教育
• 效果

目的:研究健康教育对于急诊脑出血患者的作用与效果。方法:选取2017年3月至2019年9月山东省德州市陵城区人民医院重症医学科收治的急诊脑出血患者72例作为研究对象,随机分为观察组和对照组,每组36例,观察比较2组的干预结果。结果:在护理后,观察组患者匹兹堡睡眠质量指数表(PSQI)评分比较对照组患者更低,差异有统计学意义(P <0. 05);在护理后,观察组患者生命质量评分比较对照组患者更高,差异有统计学意义(P <0. 05)。结论:对于急诊脑出血患者而言,健康教育能够在得到更为良好护理效果的前提下,提升其生命质量、睡眠质量,建议临床推崇使用。