摘要

<正>已经是10年前的2011年,乔布斯曾与比尔·盖茨有过一段对话。引领了第一次与第二次信息技术浪潮的两人一致发出了疑问:改变了几乎所有行业的信息技术,为何对学校的影响却微乎其微?真正的教育数字化转型需要面对"乔布斯之问":传统学习方式在学校课堂中安然无恙,学校配置的数字化设备被用作教师中心主义的课堂讲授,加剧了学习的异化和"非人化",信息技术的负面影响让教师和家长们却步。