新时代劳动教育的课程建设

来源：上海教育, 2021, Z3: 82.

<正>新时代,劳动教育既表达着教育促进学生全面发展的承诺,更肩负着实现国家教育理想、推进社会进步的责任。一所学校的劳动教育课程,是社会价值观、育人核心素养、自身课程体系的多维整合体现。课程设置是否连贯联动,实施方式是否衔接兼容,决定了能否成为推进劳动教育再深入,撬动"五育"全面发展的"支点"。劳动育新人,越来越多的劳动教育课程串联起了学科、学段,渗透进了校园一日生活实践,走进了家校社联合体。开放交融的课程实施与动态生成的评价,将有力提升劳动教育实效。