争论

作者：沈欣莹

来源：七彩语文, 2021, (10): 21-22.

<正>思路点拨(七年级下册第一单元课本第25页写作实践二)首先,同学们特别要甄别争论的内容,要梳理清楚争论的话题与焦点。争论高下、争论长短、争论是非,均可入文,但要精选有意义的争论内容来构思文章,力求有新视角。其次,在选择素材时要注意,无论是真实的唇枪舌剑,还是构成冲突的矛盾个体,均可以作为素材,但切忌写成流水账一样的"吵架记录"。再次,在写作时要注意两点:一是叙述事件,包括争论因何而起,争论的过程怎样,争论的结果如何;二是交代人物,包括哪些人参与了争论,是自己与他人的争论,还是自己见到的他人之间的争论。写作的重心应落在争论的场面描写或人物的刻画上,可以运用先抑后扬、设置悬念、一波三折、明暗结合等结构手法,丰富文章结构,再综合运用对比、衬托等多种修辞,辅以描写手法,从而达到意想不到的效果。