浅谈如何对幼儿进行语言教学

作者：邓杰支

来源：读与写(教育教学刊), 2018, 15(10): 213.

DOI：10.16071/j.cnki.cn51-1650/g4.2018.10.177

• 语言教学
• 关爱情感
• 尊重理解
• 听话习惯
• 自我展示
• 形象直观

把语言教学渗透于生活中,渗透到幼儿随时都有表达意愿和感受的需求中去,让孩子们在学习中学会表达、敢于表达、有话可说。要体现教师的关爱情感,要多给幼儿的尊重和理解,教师应帮助儿童培养听话的习惯,要注意培养儿童的自我展示能力,还要正确使用读唱法和形象直观法。