摘要

针对学校应用型本科人才培养的要求,以机械电子工程专业机电设备状态监测与故障诊断课程为对象开展教学改革。分析了目前本课程教学过程中存在的问题,并针对这些问题,从重构教学内容、改进教学方法、优化考核方式三方面进行了改革与实践。通过教学改革,完善了教学内容,激发了学生的学习兴趣和热情,培养了学生的工程实践能力和创新能力,提升了教学质量。

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