新课改深入推行的背景下,教师应当积极转变过去的教学方式,更加注重引导学生自主学习、合作学习、探究学习,培养学生自主学习能力。对于中学音乐课程教学也是如此,在合唱课堂教学中,教师可以构建游戏化的互动教学模式。在中学生合唱课堂互动教学模式中,运用到的方法是多人演唱、边舞边唱、边奏边唱,围绕多维互动实施教学,主要体现为师生互动、生生互动、个别互动与群体互动上。教师可以根据当前的教学情况运用以上教学方式,能够更好吸引学生积极主动参与其中,在循序渐进中提高班级学生的合唱能力。
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