摘要

躺平文化的出现为当代大学生提供"躺平"借口的同时,也对思想政治教育带来巨大的挑战和冲击。本文从躺平文化的内涵入手,深入分析、梳理了躺平文化对大学生思想政治教育所造成消极影响的具体表现,并从态度、制度、教师、学生四个方面系统地提出了相应的对策。