随着科学技术的不断创新,计算机逐渐普及,传统教育也在不断发生着改变。利用多媒体技术进行辅助教学已经成为教育的一种有效手段。教师应利用多媒体设备生动性、实用性等特点,在数学课堂教学中充分调动学生的学习积极性,通过动态的画面、灵动的音乐等,突破教学重难点,提高学生的学习效率,让学生对所学知识进行有效巩固和练习,培养学生的数学思维能力。
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