感觉统合训练在小学体育课教学的应用

作者：郑宏

来源：福建教育学院学报, 2018, 19(09): 102-103.

• 感觉统合训练
• 小学体育课
• 因材施教

把感觉统合练习应用到小学体育课上,可以增强课堂气氛,降低儿童感觉统合失调率,帮助儿童健康快乐地成长。要从小学生的身心发展出发,选择合理的训练方法,对教师进行专业的培训,并且将体育教学目标与感觉统合目标有机结合。