<正>初中阶段商品销售类问题,很多是求最大利润的,同学们解答此类问题时往往需要建立数学模型,将实际问题转化为函数问题,然后尝试根据自变量与因变量的范围,求出y的最大值与最小值.销售类问题有很强的生活背景,容易引发同学们的学习兴趣.在此先熟悉此类问题的解题方法,为后期同学们高中阶段的深化学习奠定基础.一、回忆旧知在解答销售类问题时,同学们可以先回忆以往解答销售问题时,都接触了哪些数量关系.如:销售总利润=销售数量×每件商品的利润;利润=销售价格-成本;