关于思想政治教育有效性的研究,一直都是研究热点。学界围绕思想政治教育有效性的价值意义、内涵和评价标准、制约因素以及提升路径等方面展开了深入的研究,取得了丰硕的成果。对这些研究成果进行归纳总结,分析研究中的成绩,发现研究中的不足,对思想政治教育有效性研究的深入开展,以及思想政治教育有效性的现实提升都具有一定的理论和实践意义。
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