玩与学结合——幼儿园课程游戏化的思考

作者：钱金娟

来源：考试周刊, 2018, A5: 179.

• 幼儿园
• 课程
• 游戏化
• 幼儿教师

让幼儿玩与学进行充分结合,提升幼儿的在接受知识的兴趣,学到必要的规则。本文阐述了幼儿园课程游戏化的意义,以及当前幼儿课程的部分不足,针对不足提出建议。