论如何做一名高效的知识“传播”者

作者：沈亚萍

来源：语文世界(教师之窗), 2020, (12): 51-52.

• 教学口语
• 情感性

<正>教师的语言表达是一项基本教学技能。教学的本质就是交往,教师的教学言语是实现交往的媒介之一,既有一般语言表达的共性,更有教学语言表达的个性。学生的语言表达会受到教师潜移默化的影响,所以教师更应该注意教学过程中的语言表达。