摘要

移动互联技术的发展使信息传输速度不断加快,传统教育领域中的师生互动因虚拟人际传播主体和传播关系的异化,同样呈现出不一样的发展态势。本文分析了移动互联时代下师生互动中传播异化的原因、表现和应对措施。