初中美术教学培养学生审美能力的路径探索

作者：温立中

来源：参花(下), 2020, (07): 100.

• 初中美术
• 审美能力
• 培养
• 路径

审美是一种重要的能力,需要后天培养,因此,在初中美术教学中,教师应该积极研究高效的美术教学方法,培养学生的审美能力。本文结合笔者多年来的美术教学经验,从学生本位出发,探讨培养学生审美能力的方法。