摘要

随着教育改革的深入推进,学生个性化、多样化发展的需求日益增长,新高考和新课程的目的在于培养学生的创新能力和综合素质、增强适应社会的能力,使其具备更高的学科和实践能力。在此背景下,高中数学教学方法也需要进行创新,以适应新的教育要求。数学作为一门重要学科,直接与人工智能、大数据等新兴技术密不可分,并在诸多领域发挥着重要作用。为了培养优秀的数学人才,不仅需要学生掌握数学基本知识和技能,也需要注重学生的思维和能力的培养,并强调数学教学和现代科技的融合。因此,对于高中数学教学方法的创新和优化,已经成为时代发展的必然趋势,在新高考和新课程背景下对高中数学的教学方法展开探讨,具有一定现实意义。