数控车工实训是目前高校工科学生必修实践课程之一，是与课堂教学相结合的重要实践性教学环节，主要按照事先编制好的加工程序，自动地完成被加工零件的加工，从而培养学生观察问题、解决问题和向生产实际学习的能力和方法。但目前高校数控车工实训还存在一些问题，需要不断地探索和改革。通过阐述高校数控车工实训过程中存在的问题，提出了一些解决措施。
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