疫情背景下免疫系统教学“课程思政”的设计与实践

作者：刘佳梅; 霍德胜; 薛辉; 刘颖

来源：中国免疫学杂志, 2021, 37(11): 1383-1385.

DOI：10.3969/j.issn.1000-484X.2021.11.019

• 免疫系统
• 课程思政
• 能力培养

新的教育发展趋势下,"立德树人"成为教育的中心环节。以新冠肺炎疫情特殊时期的在线教学为契机,以免疫系统为切入点,充分挖掘思政元素,通过课前阅读、课堂教学、课后主题讨论等形式,将课程思政融入教学全过程,实现知识、能力、价值观三位一体的培养目标。

• 单位
  吉林大学; 基础医学院