摘要

随着新课改的不断深入,对高中地理的要求也逐渐提升。但是,在实际的教学中,大部分高中地理教师依旧采用的是传统教学方式,未能落实新课改教学要求,进而无法提升高中地理教学质量。本文主要探讨的是新课改背景下高中地理教学方法。