大学生生命认知与生命教育状况研究

作者：曹金梅

来源：大家, 2011, (18): 203.

• 生命认知

<正>一、研究背景与理论基础本研究是在生命教育日益引起关注,并在全国逐步展开的背景下进行的。经过了80年代的逐步推行,90年代在台湾地区的大规模展开,目前已经成为遍及全球的学科门类,我国的生命教育总体而言还比较滞后:①推行范围

• 单位
  石家庄学院