英语写作是高中英语教学的重点与难点,一直备受一线教师和学者们的关注。随着新课程改革,一些新的教学方法被引入课堂。"以读促写"法强调输入与输出的密切联系,通过阅读来提高学生的写作水平,对高中英语写作教学来说有重大意义。教师可以从写前阅读、以读促写、写后评价三个阶段入手,将"以读促写"法应用于高中英语写作教学。
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