高考英语续写人物情感的多样化表达研究

作者：韩璐; 相伟

来源：中学生英语, 2021, (36): 152.

<正>引言自高考英语开始改革之后,应对当前高考英语中所涉及到的题型进行深层次的理论以及实践考察,根据已有的高考续写题目,掌握现阶段的高考英语题型出现改变后,作为教师应该进行怎样教学方式的改变,提高学生英语写作的整体效果。英语续写中情感的表述会影响人物的描写水平,以及续写文章的评分。为此,当前应该巧妙地帮助学生进行情感表达,提高英语写作的整体效果。1.利用不同的情感表达方式进行人物情绪的表达