“双减”背景下构建小学音乐高效课堂

作者：游雪影

来源：新教师, 2022, (05): 65-66.

<正>就提高学生的艺术素养而言，学校的音乐课堂教育起着举足轻重的作用。下面就“双减”政策背景下音乐教师如何优化音乐教学策略，构建高效的音乐课堂谈一谈自己的几点体会。一、活用教材，让教学内容更丰富教材是教学内容的重要载体。教学中，教师要积极利用各种教学资源，创造性地使用教材，更好地促进学生的学习和发展。