初中语文课堂渗透素质教育之我见

作者:王海燕
来源:读与写(教育教学刊), 2018, 15(10): 121.
DOI:10.16071/j.cnki.cn51-1650/g4.2018.10.088

摘要

在初中语文课堂教学中渗透素质教育,非一日之功可以达到,这一过程也许比较漫长,需要广大一线语文教师不懈的探究。因时、因地制宜,对初中语文的教学方法、教学思路、课程体系进行针对性比较强地改进。