科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
“五项管理”主要涉及作业、睡眠、课外读物、手机使用以及体质健康，旨在引导学生科学合理安排学习和生活，有效解决家庭教育实际问题，促进学生身心健康发展。中学生对外界事物比较好奇，且学习模仿能力比较强，教师和家长需强化科学管理，帮助其养成良好的生活学习习惯，树立正确价值观。基于“五项管理”政策，教师需积极落实作业、睡眠等管理工作，引导学生主动阅读课外读物，促使其感受学习的乐趣，并积极进行体育锻炼，避免沉迷电子设备的情况发生，这不仅能够切实减轻家庭经济负担、学生课业负担，也有利于学生综合素质的培养，实现全面协调发展。
