培养医学本科生科研思维与创新能力的探讨

作者:陈桂兰; 钟佳娜; 温伟恒; 吴佩丽; 孙嘉; 张振; 陈宏
来源:中国继续医学教育, 2021, 13(14): 1-4.
DOI:10.3969/j.issn.1674-9308.2021.14.001

摘要

医学的进步离不开医学领域的科学研究,医学本科生科研能力的提高以及创新能力的培养备受关注,在大学教育改革中越来越受到重视。文章分析了医学本科生的科研能力现状,阐述了提高大学生科研能力和创新能力的重要性,并提出了基于创新能力培养的教学改革以及提高大学生科研能力、创新能力的方法与途径。从多途径激发医学本科生的创新意识,强化学生的科研思维和创新能力的培养,从而更有效的培养具有自主科研能力、临床与科研全面发展的人才。

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