摘要

结合成都理工大学基础化学实验教学示范中心大型精密仪器设备管理情况,分析高校大型精密仪器设备利用率不高的原因。提出通过规范规章制度、加强实验室人员队伍建设、对本科生开放大型仪器、建立校企合作等五条措施来提高大型精密仪器使用效率,使其更好的为教学科研服务。