<正>一、图式理论和非连续性文本现代认知心理学家、美国人工智能专家鲁墨哈特(Rumelhart),认为图式理论基本上是一种关于人的知识的理论,图式是"认知的建筑块料(组块)",是以等级形式储存于长期记忆里的一组"相互作用的认知结构"或"构成认知能力的建筑砌块",是所
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